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高中物理情境教学的有效运用

林佳

泉州实验中学

随着新课改的不断深入，教师逐渐开始重视并改善课堂方式。在这样的背景影响下，高中物理教学要求也不断增加，学生在学习物理知识的同时，也要注重培养学生各方面综合能力，建立情景教学法不仅能够帮助学生更好的理解课本上的知识内容，也能够联系实际，让学生体会到学习带来的乐趣。使高中物理课堂更具有效率。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中物理 ; 情景教学 ; 运用
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第266页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]林佳. 高中物理情境教学的有效运用[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 266.

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《高中物理情境教学的有效运用》

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