互联网视域下小学语文高效课堂教学策略
黄莹莹
《语文课程标准》指出：在课堂教学中，教师要培养学生形成阅读理解、表达交流等多方面的基本能力，以及现代信息技术收集、信息处理能力。要使学生可以自主利用图书馆、网络查询、收集自己所需的信息及相关资料。因此，在小学语文课堂教学中，教师必须要充分意识到“互联网”这一辅助教学工具的重要意义，而后依据当前教学内容合理设计教学流程，进而有效保障课堂教学效率，提升课堂教学质量。基于此，笔者就互联网视域下小学语文高效课堂教学策略进行了探讨分析。
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