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微课在高中数学教学中的应用研究

王永吉

遵义市第二十二中学

微课作为一种全新的教学方式与手段，其在教育教学领域的应用逐渐受到了广大教师与学生的认可与青睐。微课主要借助多媒体，通过短小精悍的教学视频为学生呈现某一知识点。与传统教学手段相比，微课所具有的综合性、针对性、便捷性等特点，能够激发学生的学习兴趣，突出教学重难点，梳理知识脉络。基于此，本文针对微课在高中数学教学中的应用进行探讨分析，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课 ; 高中数学 ; 应用
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第184页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]王永吉. 微课在高中数学教学中的应用研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 184.

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