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初中数学教学过程中学生核心素养培养途径探析

常云

山东省泰安肥城市边院镇初级中学

在素质教育的框架内,培养核心能力已成为教育工作者关注的焦点。中小学数学中,教师必须培养基础教育的内容、学生的科学基础教育、学生积极学习、运用数学知识解决生活中的实际问题、提高学生的数学能力,同时努力在数学教学中培养高质量的当代人才。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年06期 第156页 (共1页)

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[1]常云. 初中数学教学过程中学生核心素养培养途径探析[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 156.

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《初中数学教学过程中学生核心素养培养途径探析》

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