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“知人论世”在中学古诗文教学中的运用——以《小石潭记》为例
李珺
云南师范大学附属官渡中学
“知人论世”是中学语文教学中一种重要的阅读教学方法,良好的运用可以帮助学生在文本与作者之间建立联系,有助于学生充分感受作者想要通过文本传递出的情感。本文以《小石潭记》为例,浅谈知人论世在中学语文教学中的运用。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
知人论世
;
中学古诗文教学
;
小石潭记
【出 处】
《文渊·中学版》2020年06期
第296页 (共1页)
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文渊·中学版(2020年06期)
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]李珺. “知人论世”在中学古诗文教学中的运用——以《小石潭记》为例[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 296.
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