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基于思维导图下培养小学生数学思维外显能力的实践分析

吴艳红

广东省清远市清城区凤鸣小学

在新课改的推动和改革下，也将小学数学的教学进行了改革，同时也给小学数学提出了新的要求和任务，要求老师在教学的过程中要将思维导图利用起来，以此来培养和提高学生们的数学思维外显能力。思维导图是在新课标下推出来的一种有效的教学方法，对培养学生们的思维能力是非常有帮助的，尤其是对小学数学教学来说，可以将抽象的知识变得具体化。所以本文就基于思维导图下，如何提高小学生数学思维的外显能力进行了分析和研究。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维导图 数学思维 外显能力
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第306页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]吴艳红. 基于思维导图下培养小学生数学思维外显能力的实践分析[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 306.

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