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初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨

矫玉荣

长春市第八十二中学

现阶段,随着社会的不断发展和教育改革的不断进步,老师、家长的教育观念都在不断地发生改变,全面发展的素质教育理念越来越深入人心。而素质教育的基本内涵之一,就是培养学生的创新精神与实践能力。数学课程是学生初中阶段的主要课程之一,具有鲜明的逻辑性和理论色彩。在当下的初中数学教学实践中,由于受升学率等因素的影响,“重成绩,轻能力”的现象依然存在。如何改变这种现象,在教学中培养学生的创新思维和创新能力,是每一位数学老师需要认真思考的问题。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年06期 第269页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]矫玉荣. 初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 269.

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《初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨》

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