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浅述小学语文如何激发学生的阅读兴趣

于井龙

吉林省长春市九台区庆阳中心学校

阅读是学生扩展知识面提升自身文化修养的有效途径,尤其是在小学语文课程教学指导期间,为帮助学生不断提升学科能力,养成良好的学习习惯。探索提升学生阅读学习兴趣的科学方法,使得学生能够在阅读探究阶段获得新的启迪,更好地完成语文课程学习目标。对此笔者将结合实践展开细致化的分析与论述,以期能够给广大语文教师带来积极借鉴参考。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·中学版》2020年06期 第134页 (共1页)

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[1]于井龙. 浅述小学语文如何激发学生的阅读兴趣[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 134.

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