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浅析小学数学教学中学生兴趣的培养

俞晓艳

贵州省安顺市西秀区轿子山镇中心小学

想要提高教学效率保证教学质量，最为有效的一个方法就是提高学生的学习兴趣，当学生具备学习兴趣以后，完全不用教师进行督促就能够积极主动的投入到学习中。兴趣是学生学习的内在驱动力，也是学生学习知识的动机。如果没有学习兴趣，仅靠教师的督促，不仅无法提高学习效率，同时还会影响教学质量。在全新的时代背景下，教师应该转变教学理念，丰富教学手段，从多方面入手来不断提高学生的学习兴趣。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 ; 数学教学 ; 学习兴趣 ; 策略分析
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第276页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]俞晓艳. 浅析小学数学教学中学生兴趣的培养[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 276.

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