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21世纪新课程改革以来数学问题提出的研究进展及展望——基于CiteSpace的计量分析
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裴昌根
李新奥
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课程教学研究
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课程探索
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2024年06期 |
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美国初中生物学教材“章引言”的特点及启示
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李文龙
唐泽君
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生物学教学
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国外教育动态
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2024年08期 |
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新旧高中化学必修教材插图内容的比较研究
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伊丽姆努尔·司马义
秦馨雨
古丽娜·沙比提
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中学化学教学参考
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教材研究
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2024年35期 |
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“红船精神”融入高中思想政治教育的路径探究
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代佳宏
宗永平
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课程教材教学研究(下半月刊)
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学习贯彻党的二十大精神
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2024年01期 |
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ChatGPT在中学地理教学中的应用：场景、局限与突破策略
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张军爱
刘海军
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地理教学
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人工智能专栏
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2024年05期 |
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马扎诺教育目标分类学：跨学科主题学习设计可行的理论支点
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朱婧雯
朱文辉
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教育科学研究
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课程与教学
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2024年01期 |
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中美高中生物学教材中跨学科内容的比较——以“分子与细胞”模块为例
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康玉爽
唐泽君
张维
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_环球视窗
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2024年35期 |
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基于“教、学、评”一致性的初中生物学作业设计——以“了解生物圈”为例
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马婷
葛晓甜
来月
陈晓露
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年30期 |
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中美英三国高中生物学教材章小结的比较研究——以“免疫调节”为例
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陈怀颖
唐泽君
张维
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年30期 |
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以原始物理问题助力PBL教学初探——以“平抛运动”为例
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姚靖
冯利
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中学物理教学参考
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前沿导航_教学设计
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2024年23期 |
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从“习近平用典”看铸牢中华民族共同体意识
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蓝柏添
宗永平
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中学政治教学参考
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成长空间_涵养精神
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2024年23期 |
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新课标“内容要求”的使用:问题与对策
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李亮
李春会
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中学政治教学参考
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课堂内外_文本研读
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2024年01期 |
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高中地理大单元教学知识整合的策略研究
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高丽君
闫俊杰
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年35期 |
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香港高考地理试题中“爱国主义元素”的渗透与教学启示——以2023年香港中学文凭考试为例
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梁泳欣
崔东
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中学地理教学参考
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评价_试题研究
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2024年32期 |
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基于ISM法的中美高中地理教材知识要素比较分析
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高丽君
王禹佳
闫俊杰
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_中学地理教材对比研究
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2024年29期 |
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生态文明教育视域下人地协调观的培养路径探析
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罗玉
尼加提·卡斯木
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_生态文明教育实践探索
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2024年17期 |
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学科融合背景下的乡土地理项目式教学设计——以甘肃天水为例
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焦亚林
崔东
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中学地理教学参考
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拓展_学科融合
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2024年14期 |
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中英高中地理教材习题综合难度比较研究——以“乡村和城镇”为例
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梁泳欣
崔东
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中学地理教学参考
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拓展_教改借鉴
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2024年11期 |
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新高考背景下中学地理研究热点与发展趋势分析
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孙岳珊
姚付龙
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中学地理教学参考
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视点_学科专论
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2024年03期 |
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SOLO视角下中美高中生物学教材习题的比较
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康玉爽
唐泽君
张维
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年27期 |
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赣B2-20210313
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