首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈STEM教育在小学科学教学中的意义

白亚莉

北京师范大学沈阳附属学校

一种新的开放融合的教育理念就是STEM，既关注科学与工程设计、技术思维以及数学思维的融合，也注重学科的整合，STEM是一种综合素质教育，它具有跨学科的融合式的教育特色，因为它不仅能够培养学生的动手能力，而且与动手做和基于项目的学习相结合以及对于学生科学素养的提高扮演者重要角色，作为国际科学教育的最新成果—STEM教育，它同样成了我国提倡的新教育模式。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学科学教育 ; STEM教育 ; 教育心得
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第282页 （共1页）

相关文献

1.
张碧鹏：
培养学生stem兴趣策略研究
科学咨询
2021年06期
2.
倪正姝：
STEM教育视野下我国幼儿园科学教育的问题与改进
科学咨询
2020年11期
3.
庄彩虹：
浅谈STEM教育在高中生物课堂教学中的融合
科学咨询
2020年06期
4.
黄为群：
STEM教育在高中生物课堂教学中的融合
科学咨询
2020年01期
5.
王毅刚：
小学科学航空模型制作中渗透stem教育的有效应用
科学咨询
2019年04期
6.
徐文庆：
爱上科学 爱上STEM——STEM理念与小学科学课堂融合...
真情
2021年04期
7.
杜慧敏：
浅析幼儿园STEM教育活动开发及实施路径
文渊·高中版
2021年04期
8.
莫雨：
小学科学教育中的科学思维及其培养策略分析
文渊·小学版
2021年06期
9.
王志雨：
在小学科学教育中实施生活化教学的策略
文渊·高中版
2021年06期
10.
乔敏：
小学科学教育中实施生活化教学的策略
文渊·高中版
2021年06期

文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]白亚莉. 浅谈STEM教育在小学科学教学中的意义[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 282.

PDF在线阅读

《浅谈STEM教育在小学科学教学中的意义》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知