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探究如何建构初中语文主题阅读教学模式

杨莹

四川省德阳中学校

阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，在语文教学中引入主题阅读教学模式，能够对阅读文之中的人文性内涵进行充分挖掘和利用，帮助学生构建更为完整的思想体系。文章对构建初中语文主题教学模式的价值、策略以及注意事项进行了具体分析和探讨，希望能够为广大初中语文教育者的阅读教学提供有效参考。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 主题阅读教学模式 构建策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第146页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]杨莹. 探究如何建构初中语文主题阅读教学模式[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 146.

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