“随心所欲”的语文学习——高中语文自主学习刍议
陈龙寒
自主学习是新课程改革的重点内容,为了促进学生的可持续发展,帮助学生养成终身学习的意识和习惯,使学生具备一定的自主学习能力,教师应在语文教学中科学开展自主学习,让学生“随心所欲”的学习。高中生经过小学与初中的学习积累,已经具备一定的自我学习素质与能力,基于高中语文培养学生语文素养、开发学生语文思维的教学目的,教师应在教学活动中加强学生自我学习的能力,启发学生的创新性思维,调动学生语文学习的积极性和主动性,以此促进学生的语文素养发展,提高学生的学习效率。