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基于核心素养的高中生物教学探究

褚春哲

吉林省白城市毓才实验学校

核心素养作为高中生物教学实践的灵魂与方向，要求教师在教学中坚持核心素养的培养路线，认真学习新课标，利用好高中生物教材，把握学科的核心素养、知识解读、内容变化、差异分析，并将所学知识运用到生物教学当中发展高中生的核心素养。对此，本文进一步探讨基于核心素养的高中生物教学方法与对策。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 高中生物 ; 课堂教学 ; 探究
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第181页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]褚春哲. 基于核心素养的高中生物教学探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 181.

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