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信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略

杨劢智

广东省河源市龙川县麻布岗镇中心小学

在教育领域中加强信息、通讯等技术的运用力度，对教师的教学效率以及教学质量起着很大的作用。信息技术具有画面、文字、声音、色彩等特点，可以带给学生直观的感官体验，让学生全身心的地投入到学习当中，让学生的思维得到发展。本文分析了信息技术在小学道德与法治课堂所存在的优势，从而梳理了其所需要具备的基本要求，从而提出相应策略，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术 ; 小学 ; 道德与法治 ; 课堂教学
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第237页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]杨劢智. 信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 237.

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