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高中政治议题式教学初探研究

颜华杰

山东省济宁市孔子国际学校

随着新课程改革的进行，要求高中政治课堂以提高学生的社会理解能力与参与能力为主，让学生能够着力于真实生活中对政治知识进行理解，这也意味着传统的教学模式已经无法满足教学需求，因此，高中政治课堂亟须改革。议题式教学能够较好的将政治学科与生活实际相结合，进而有效的实现教学目标。本文就高中政治课堂中议题式教学进行了简单的探讨，并提出了几点想法。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中政治 议题式教学 教学探究
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第285页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]颜华杰. 高中政治议题式教学初探研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 285.

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