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如何让低年级的孩子记住生字并进行运用

戴艳红

云南省玉溪市聂耳小学

对小学低年级的学生,强行灌输文字只怕会适得其反。所以,小学文字教学要符合这个阶段学生的发展规律,符合现代的教学理念。教师可以利用多媒体,让学生使用“直观记忆法”进行学习。所谓直观记忆法,是指在识记抽象的材料时,为增强记忆效果,将其直观形象化进行记忆的方法。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2021年02期 第292页 (共1页)

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[1]戴艳红. 如何让低年级的孩子记住生字并进行运用[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 292.

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