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自主探究模式下初中科学实验教学研究

胡英超 叶珍妮

杭州学军中学教育集团文渊中学

随着新课程改革的不断深入，初中科学学科的实验教学任务和内容也有了很大调整，需要教师应用更高效的教学方式来展开授课，有效吸引学生积极参与到实验教学中，并主动去探索相关的科学知识。并且，教师要将实验与生活联系起来，才会使学生对实验的兴更加浓厚，进而积极去动手实验更好掌握科学知识，提高学习效率。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 自主探究 ; 初中科学 ; 实验教学
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第318-319页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]胡英超，叶珍妮. 自主探究模式下初中科学实验教学研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 318-319.

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