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高中化学教学中的劳动教育渗透路径

陈洲

重庆市万州高级中学

现阶段，部分高中生存在不喜欢劳动甚至厌恶劳动的问题，这必然会局限学生未来的发展。要想彻底解决这一问题，在学科教学中进行劳动教育是一个不错的选择。文章以高中化学教学为例，分析与探讨了高中化学教学中劳动教育渗透的价值与路径，以供参考。
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【栏　目】 教材·教法
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中化学 劳动教育 渗透路径
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第91页 （共1页）

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中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]陈洲. 高中化学教学中的劳动教育渗透路径[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 91.

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