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高中美术教学中创造性思维培养探讨
郑雪云
新疆昌吉州行知学校
在高中阶段中,美术作为艺术学科,不仅可培养高中生的审美理念,还可不断培养学生的艺术思维及创新思维。高中美术教师应不断更新自身教育理念,灵活运用教学方法,充分发挥出高中美术课程优势,进而培养学生的创造性思维,帮助学生全面成长。基于此,本文对高中美术教学中创造性思维的培养,展开探讨,期望提升高中美术教学效果,促使学生养成良好的创造性思维习惯。
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【栏 目】
教材·教法
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
高中美术
创造性思维
培养探讨
【出 处】
《中国基础教育》2022年34期
第144页 (共1页)
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中国基础教育(2022年34期)
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1
]郑雪云. 高中美术教学中创造性思维培养探讨[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 144.
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