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中国古诗词歌曲融入中学音乐课堂教学实践探究

夏娟

新疆昌吉州第二中学

由于古诗词从古至今就和音乐之间具有紧密关联，而在文化创新理念、现代信息技术、新媒体技术以及新思路快速发展的背景下，古诗词歌曲在我们的日常生活中愈发常见，促使人们对其文化传承的重要作用有了一个正确的认识。基于此，本文主要针对中国古诗词歌曲融入中学音乐课堂教学实践进行简略研究，以期可以为中国古诗词歌曲的传承及中学音乐教学水平的提升提供支持，仅供参考。
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【栏　目】 课堂视野
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 古诗词歌曲 ; 中学 ; 音乐课堂教学 ; 实践探究
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第215页 （共1页）

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中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]夏娟. 中国古诗词歌曲融入中学音乐课堂教学实践探究[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 215.

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《中国古诗词歌曲融入中学音乐课堂教学实践探究》

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