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BIM——从设计可视化到可视化设计

丁莲 陈琳 杜巍 任华

成都农业科技职业学院

可视化是一种信息传输方式，可以将信息、图式等更加直观的显示出现，也为受众进行感知提供帮助。通过可视化方式可以将任何复杂的思路和繁杂的逻辑以简单的方式展示出来。如今，BIM技术的出现与发展，使得设计可视化逐渐转向可视化设计，更加提升了设计工作的准确性与操作便利性。本文将着重分析BIM技术的在智慧校园建设中的积极意义，探究大数据时代下信息可视化设计在智慧校园中的应用。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 BIM ; 设计可视化 ; 可视化设计
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第350页 （共1页）
【基　金】 1、四川省哲学社会科学重点研究基地—现代设计与文化研究中心项目：大数据背景下智慧校园的信息可视化设计应用研究—以成都农业科技职业学院为例，项目编号：MD18C003，2、成都农业科技职业学院2020年科研项目：重大公共突发事件背景下同步在线+异步在线互馈自适应式教学模式研究（20JY203）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]丁莲，陈琳，杜巍，任华. BIM——从设计可视化到可视化设计[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 350.

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