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浅谈如何做好小学低年级班主任的管理工作
王国荣
舒兰市实验小学
随着我国教育教学的不断推进,教育领域对小学低年级班主任的管理工作越来越重视,这就对小学班主任的工作提出了更高的要求,在班级管理中,班主任要有爱心、有责任感,以学生为本,以身作则,拉近学生与班主任之间的距离,平等友爱的进行沟通,从而让小学感受到班主任的关心和爱护,构建一个适宜学习成长的班级氛围。基于此,本文主要探讨如何做好小学低年级班主任的管理工作,以帮助小学生健康快乐的成长。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学低年级
;
班主任
;
管理工作
【出 处】
《文渊·小学版》2020年08期
第170页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年08期)
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1
]王国荣. 浅谈如何做好小学低年级班主任的管理工作[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 170.
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