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浅谈构建小学数学自主学习课堂的有效措施

张万忠

江西省上饶市广信区田墩镇中心小学

众所周知，传统的数学教学过于脱离生活实际，这就导致学生的数学应用能力差。而且无法避免的一个问题是，小学数学教学中教师所面对的学生大都心理发展尚未健全，因此这些学生的注意力并不集中，这就增加了小学数学自主学习课堂构建的难度。针对以上这些问题，本文就构建小学数学自主学习课堂的有效措施进行分析和探究。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 自主学习 ; 构建策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第252页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]张万忠. 浅谈构建小学数学自主学习课堂的有效措施[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 252.

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