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关于如何让小学数学“认识小数”课堂教学更有效

周永松

江西省上饶市广信区花厅镇小学

小学数学作为基础学科，越来越被人们和学校重视。在新课改的发展下，其教学形式、模式、理念得到有效的优化和创新。本文以“认识小数”这节知识点的课堂教学为例，具体探讨如何在小学数学课堂中提高教学质量和教学效率。针对小学数学课堂教学提出一些教学策略，希望为小学数学教学的发展提供一点帮助。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 ; 认识小数 ; 课堂教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第171页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]周永松. 关于如何让小学数学“认识小数”课堂教学更有效[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 171.

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