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中国传统文化与幼儿园小班教育相融合的实践与研究
遇桥
朱晖
上海市徐汇区漕溪新村幼儿园
将中国优秀的传统文化内涵融入幼儿园小班教育教学活动中,不仅可以让幼儿从小了解中国的传统文化,同时也推动了我国优秀文化的传承与发展。本篇文章主要立足于可行性这一角度,从美食,节日,艺术以及美德几个方面对本课题开展实践研究,同时在家园共育领域对这一理念进行了渗透。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
中华优秀的传统文化
幼儿园小班教育
美食
节日
艺术
美德
家园共育
【出 处】
《文渊·小学版》2020年08期
第370页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年08期)
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1
]遇桥,朱晖. 中国传统文化与幼儿园小班教育相融合的实践与研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 370.
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《中国传统文化与幼儿园小班教育相融合的实践与研究》
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