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关于提升小学数学课堂教学有效性的思考

王前

山东省青岛市西海岸新区太行山路小学

开展小学数学教学教师将提升教学的有效性作为工作重点，本文为提升数学教学有效性以及学生学习数学的兴趣和效率，分析了小学数学课堂教学存在问题，并从提升教师的教学能力、丰富教师教学方法、培养学生自主学习能力和加强数学知识与生活的联系这四方面，提出提升小学数学课堂教学有效性的对策。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 数学教学 课堂教学有效性
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第288页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]王前. 关于提升小学数学课堂教学有效性的思考[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 288.

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