部编版小学语文教材习作核心理念分析
赵丽
在小学语文教学中,习作教学关系到小学生人文素质的培养,以及小学生的书面表达能力的提高,部编教材增加了习作内容比重。课文的练习包括小作文的练习,阅读单元有大篇文字的练习,写作单元有专业的写作训练。根据部编本教材习作训练的三个重要内容,提出“短小结合,让随文学习的小练笔精准发力”,“导评结合,让阅读单元的大作文提升品质,”“读写结合,让习作单元中的专项训练落地生根”三点建议,真正发挥部编本语文教材的功能,提高学生的写作水平。