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课外阅读——通往小学语文作文高质教学殿堂的有效路径

高媛

黑龙江省佳木斯市第七小学校

本文围绕课外阅读有助于小学生语文兴趣的提升、课外阅读有助于小学生语文写作素材的积累、课外阅读有助于小学生作文表达水平的提高、有效运用课外阅读提升小学生语文作文水平四个方面展开讨论，对课外阅读于小学语文作文教学之间的关系进行了论述，同时提出了笔者自己的见解，希望对今后打造高质小学语文作文课堂提供一些理论借鉴。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 课外阅读 ; 小学语文作文 ; 有效路径
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第104页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]高媛. 课外阅读——通往小学语文作文高质教学殿堂的有效路径[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 104.

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