微课在高中数学教学中的应用探索
吴开震
随着新课程改革的不断推进，教育对于教学提出了新的要求，要求教师在教学过程中必须以学生为主体，注重学生的主体地位，能够培养学生的学习能力。因此也要求教师在教学过程中一定要不断更新自己的教学观念，改变自己的教学方法。突破传统，敢于创新提高自己的教学能力与水平。微课教学是一种新兴的教学模式，它能够有效地提高现代高中教学的教学效率，因此被广泛应用到高中教学过程中。但是现阶段微课应用属于初级阶段，需要教师不断地去探索，实践。本文就如何在高中数学中引入微课教学提出了一些策略。
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