首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
高年级小学生如何在观察的基础上开展写作活动
蔡晓媚
广东省茂名市电白区林头镇新兴小学
贯穿整个小学阶段的教学重难点在于写作活动的展开,特别是对于高年级小学生而言,在语文学科中,通过写作活动,能够培养起学生良好的写作能力及观察能力,不仅仅对于小升初的学业成绩有直接的影响,对于学生未来的发展的也有着紧密关联。但是部分高年级小学生在写作活动进行时,却无法有效的结合本身的知识储备,写出优秀作文,此时就要求学生用心观察生活中的具体事物,提升本身的写作能力及语文水平。
全文下载
在线阅读
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
阅读写作
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
高年级小学生
观察
写作活动
能力提升
【出 处】
《文渊·高中版》2020年05期
第99页 (共1页)
相关文献
1.
赵雯:
“互联网+教育”背景下高校教师线上教学能力提升途径——基于海...
科学咨询
2021年04期
2.
林碧秀;刘...:
新课标下高中生物教学中学生观察能力的培养
科学咨询
2021年08期
3.
钱雪娟:
高职康复技术专业男生英语学习的课堂观察报告
科学咨询
2020年11期
4.
黄功芩:
如何有效利用母语思维提高高中生的英语写作能力
科学咨询
2020年11期
5.
蒋丽红:
高中语文阅读鉴赏能力的提升策略
科学咨询
2020年08期
6.
舒超:
听写训练对促进高中生英语听力能力提升的研究
科学咨询
2020年08期
7.
刘凤英;邓...:
个性化专职带教在儿科新入职护士静脉穿刺培训中的效果研究
科学咨询
2020年05期
8.
邓晓勤:
核心素养下如何教会学生观察化学实验
科学咨询
2019年11期
9.
杨杰:
新时期企业人力资源管理战略选择与能力提升研究
商业2.0·市场与监管
2021年09期
10.
陈庆华:
小学三年级作文教学浅述
文渊·小学版
2019年10期
文渊·高中版(2020年05期)
导出/参考文献
[
1
]蔡晓媚. 高年级小学生如何在观察的基础上开展写作活动[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 99.
PDF在线阅读
《高年级小学生如何在观察的基础上开展写作活动》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部