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小学班主任德育教育中激励策略的实施

吴秀亮

山东省新泰市第一实验小学

随着社会的进步与发展，各方面的事物都在发生翻天覆地的变化，处于新时代的我们，面临的挑战更加严峻，因此更应该顺应时代的发展要求来使自己变得更优秀。对于教育来说，教育者对学生有很大的意义，因为身为一名教师有义务对学生的学习、生活等各个方面进行管理，想要使德育教育在学生心中更深入，就要选择一个恰当的地点，毕竟学生与老师相处最多的地点就是教室，所以老师要在管理班级时对学生进行德育方面的教育。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学班主任 ; 班级管理 ; 德育教育
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第43页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]吴秀亮. 小学班主任德育教育中激励策略的实施[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 43.

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