首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈小学语文作文个性化培养策略

刘丽丽

内蒙古通辽市科尔沁区明仁实验小学

在新课程改革的形势下，各学科都开始探索教学方法，而作文教学是小学语文教学中最重要的环节之一。在过去的传统教学中，教师最常用的教学方法是让学生记住作文模板，然后在作文中写同一篇文章来获得高分。在素质教育背景下，小学语文作文教学更注重培养学生的个性，让学生在教师的指导下创造文字，从而提高学生的写作能力，为学生今后的发展奠定良好的基础。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 作文教学 ; 个性化 ; 培养策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第228页 （共1页）

相关文献

1.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
2.
李春杏：
注重自主发展 促进情感升华——浅谈高中政治核心素养的培养
科学咨询
2021年01期
3.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
4.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
5.
陈素娟：
刍议小学语文中群文阅读的实践与探索
科学咨询
2021年01期
6.
高品龙：
高中美术教学中如何培养学生的主观能动性
科学咨询
2021年01期
7.
黄丽琴：
研究小学语文教学师生互动的策略
科学咨询
2021年01期
8.
罗付仁：
如何在小学数学教学中培养学生的思考习惯
科学咨询
2021年01期
9.
涂冬梅：
关于小学语文多元化教学
科学咨询
2021年01期
10.
王玉萍：
研究小学语文阅读教学存在的问题及策略
科学咨询
2021年01期

文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]刘丽丽. 浅谈小学语文作文个性化培养策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 228.

PDF在线阅读

《浅谈小学语文作文个性化培养策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知