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数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析

耿志东

湖北省黄石市第三中学

在高中数学教材中，诸多部分都是包含数字和图形，这就需要用到数形结合的思想方法，一方面可以将其和现代信息技术结合起来，既能在课堂教学中通过多媒体表现出来，又能在网络教学中通过远程视频表现出来，有利于提升教学效果。另一方面，可以促使学生习惯性地使用数形结合思想方法，帮助学生提升解析和学习效率，有利于提升学习效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 数形结合 思想方法 高中数学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第140页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]耿志东. 数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 140.

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《数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析》

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