变“阅读”为“悦读”，开创农村初中英语阅读新境界
聂立军
初中英语学习是学生进一步学习英语、打好英语基础的关键时期，英语阅读作为初中英语教学与学习中十分重要并且与生活密切相关的部分，应得以重视。但是，英语本不是初中生的母语，在学习方法、语言构成与分析特点上也与汉语有些较大的差异，而相比于城市学生，农村初中生接触英语程度较弱，农村教学资源与技术都较为落后，更造成很多农村初中生面临听不懂、不敢说、不会写困境。为此，本文拟在探讨农村初中英语教师如何转变教育方式，活跃课堂氛围，吸引学生兴趣，变“阅读”为“悦读”，开创初中英语阅读新境界。
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