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多模态视角下商务英语写作教材范例设计初探

牛敏

贵州民族大学

在商务英语教学中最核心的就是商务英语的写作能力，在多态模视角下的商务英语写作教学能够让学生们进入主动学习模式，而传统的商务英语写作教学容易让学生们进入被动学习状态，因此利用多模态创造商务英语写作的信息、环境可以让学生们感受到轻松灵活的学习氛围，激发学生们学习的积极性，最终达到提升商务英语写作的能力。本文主要对多模态视角下商务英语写作教材范例设计进行初步探索，以此作为商务英语教学教材设计的参考。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 多模态视角 ; 商务英语 ; 写作教材 ; 范例设计
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第130-131页 （共2页）
【基　金】 2018省教育厅教改课题“基于多模态理论的《商务英语写作》课程教学改革与实践”，编号：2018520033

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]牛敏. 多模态视角下商务英语写作教材范例设计初探[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 130-131.

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