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谈初中数学如何做好学生逆向思维的培养

周文菀

桂林市资源县资源实验中学

逆向思维是初中阶段学生学好数学知识的重要形式，主要是从相反的角度来进行问题的思考。数学知识相对而言是一门比较抽象的学科，教师在课堂上不仅仅要对学生进行基础知识的教学，还需要有意识的培养学生的逆向思维。这样能够帮助学生更好的进行问题的思考和解决，同时采用逆向思维的教学方法还能够让学生加深学习知识的印象。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中数学 ; 逆向思维 ; 培养策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第294页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]周文菀. 谈初中数学如何做好学生逆向思维的培养[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 294.

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