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思维导图策略在初中生物教学中的应用

赵雪

本溪市实验中学

本文主要从思维导图在初中生物教学中发挥的作用作为主要内容，详细阐述了思维导图如何应用于初中生物教学中，例如通过思维导图对知识进行梳理，创造发散性思维，使得学生提高思维能力，通过利用思维导图增强课堂的互动性。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维导图 ; 初中生物教学 ; 发散思维
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第351页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]赵雪. 思维导图策略在初中生物教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 351.

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