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生活素材在初中生物学情境教学中的运用研究

肖绪地

阳新彭杨中学

本文重点分析生活素材在初中生物学情境教学中的运用方法,结合当下初中生物学情境教学现状,从立足于学科特点,找到适合情境创设的生活素材、立足于情景创设的具体效用,确定素材出现环节这几点进行深入探索与研究,其目的在于提升生活素材在初中生物学情境教学中的运用效率,为初中生学好生物知识做铺垫。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年05期 第270页 (共1页)

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[1]肖绪地. 生活素材在初中生物学情境教学中的运用研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 270.

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《生活素材在初中生物学情境教学中的运用研究》

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