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在初中化学实验教学中提高学生素养

肖昌武

湖北省南漳县第二实验中学

随着社会的进步，教育问题越来越受到重视，新课程改革背景下，高中教育更加注重学生综合能力的培养，通过化学实验进一步提高学生的实践能力，从而培养学生的化学综合素养。实验教学在一定程度上能将抽象化的知识具体化，学生在动手实验的过程中，能深入了解化学微观世界。本文对限制高中化学实验教学开展因素进行分析，提出相应的解决措施，增强学生的学习自主性。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中化学 ; 实验教学 ; 学生素养
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第269页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]肖昌武. 在初中化学实验教学中提高学生素养[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 269.

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