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试论思维导图在小学高年级英语阅读教学中的应用

彭柳娟

江西省吉安市永丰县瑶田中心小学

英语课程不仅旨在指导学生认识并掌握一门外语，而且有助于发展学生思维、增长学生阅历。对小学生而言，英语阅读是增加单词积累、养成英语语感的重要过程。思维导图能够帮助学生更好地理解英语语言组织和文章结构，有效地提高学生英语阅读的能力和英语学习效率。本文总结了思维导图在英语阅读中的作用，并深入探讨了思维导图在小学高年级英语阅读教学中的有效应用。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维导图 ; 小学英语 ; 英语阅读 ; 教学应用
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第114页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]彭柳娟. 试论思维导图在小学高年级英语阅读教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 114.

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《试论思维导图在小学高年级英语阅读教学中的应用》

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