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微课在初中语文课堂教学中的运用研究

李洪涛

科尔沁区钱家店实验初中

在初中语文教学中，教师可利用微课提高学生的学习效率，让学生更好地参与教学活动。微课具有短小精悍、具象直观的特点，以视频形式为主，教师可将教学重点制作成视频，让学生在课后反复观看，加深理解，增强学习效果。基于此，本篇文章对微课在初中语文课堂教学中的运用进行研究，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课 ; 初中语文 ; 课堂教学 ; 运用措施
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第209页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]李洪涛. 微课在初中语文课堂教学中的运用研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 209.

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